Association de Thérapeutes en Psychosomatique Relationnelle
Le fonctionnement en psychosomatique relationnelle :
Fonctionnent adaptatif – L’alexithymie
La pathologie de l’adaptation
Les pathologies fonctionnelles et organiques
Vignettes cliniques
Médiation corporelle en Psychosomatique Relationnelle
Exploration de l’imaginaire sensoriel à partir des 5 sens
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Module I – 1ère Année
Horaires de cours : 9h30 -16h30 avec une pause d’une heure pour le déjeuner
Apports théoriques
Emotion – Affect- sentiment
L’émotion et ses composantes
La tendance à l’action
Enjeux sociaux et relationnels des émotions
Le sentiment subjectif émotionnel
Le refoulement des affects
Le refoulement de l’affect, le refoulement de la représentation
Le fonctionnement adaptatif
Le concept d’Alexithymie
Le corps émotionnel
La situation de Deuil, refoulement et levée du refoulement
Observation Clinique
La douleur chronique : Douleur et Souffrance, Observation de Monsieur J.C
Médiation corporelle en psychosomatique
Médiation par les 5 sens
Enregistrement d’un parcours d’exploration des 5 sens afin de dynamiser l’imaginaire sensoriel
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Spécialisation en psychosomatique 1ère année
Fonctionnement, situation relationnelle et pathologie : le triptyque en psychosomatique relationnelle, ses implications dans l’accompagnement thérapeutique.
Corps réel – Corps imaginaire
Le temps , l ‘espace, le rêve, les affects.
Vignette clinique
Médiation corporelle en Psychosomatique Relationnelle
Le Parcours d’Exploration et de Dynamisation de l’Imaginaire Sensoriel (PEDIS)
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Module I – 1ère Année
Horaires de cours : 9h30 -16h30 avec une pause d’une heure pour le déjeuner
Apports théoriques
Le lien subjectif et ses altérations
Le lien avec les rêves, le lien avec les affects
Les équivalents du rêve
Le corps propre comme schème de tous les schèmes
La projection sensorielle
Les schèmes d’enveloppe et de transformation
Médiation corporelle en psychosomatique
émergence de l’imaginaire sensoriel
Abord des notions de :
Sensibilité
Sensation
Perception
Image et émotion / Affects et représentation
Le parcours d’exploration et de dynamisation de l’imaginaire sensoriel (EDIS)
Objectifs généraux
Indications
Bases neuropsychologiques
La sensorimotricité
Méthode
Exemple d’un parcours EDIS
Organisation d’un parcours EDIS
Écueils
Précautions ou contre-indications
Analyse psychosomatique
L’espace de la pensée magique
L’espace imaginaire d’inclusion réciproque
Enregistrement d’un parcours d’exploration et de dynamisation de l’imaginaire sensoriel
Le diagramme tonico-émotionnel.
Variantes du parcours sensoriel simple
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Spécialisation en psychosomatique 1ère année
Nouvelle formation 2021-2022 : Nouveaux stagiaires du Module I 1A
Présentation du Cresmep et de la psychosomatique relationnelle
Histoire de la psychosomatique en France, les différents courants de pensée à l’origine de la Psychosomatique Relationnelle (De Winnicott à Sami-Ali, en passant par Palo Alto ; le renouvellement de la Psychosomatique Relationnelle)
Penser le corps et la pathologie dans la thérapie
La Psychosomatique Relationnelle, une thérapie intégrative et humaniste
Médiation Corporelle en Psychosomatique
Présentation des thèmes de la médiation corporelle en psychosomatique
Principes et Fondements de la médiation corporelle en Psychosomatique Relationnelle
Le Parcours d’Exploration Tonico-sensorielle (PETS)
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Module I – 1ère Année
Horaires de cours : 9h30 -16h30 avec une pause d’une heure pour le déjeuner
Apports théoriques
Historique de la Psychosomatique Relationnelle
La psychopathologie freudienne
Le refoulement, son échec et sa réussite
La psychogenèse et la causalité linéaire
Sens primaire, sens secondaire et sens tertiaire du symptôme
Le symptôme comme langage, valeur métaphorique
Le symptôme comme manifestation non métaphorique
La fonction de l’imaginaire
Le lien subjectif
La cuirasse caractérielle
Le triptyque psychosomatique
Médiation corporelle en psychosomatique
L’ a priori de base
Fondements de la médiation corporelle en Psychosomatique Relationnelle
Les principes
Directivité et non directivité dans la médiation
Notion de schéma dynamique d’exploration
Le concept de corps propre
Le corps propre comme schéma de représentation
Structure d’une séance de médiation
Le parcours d’exploration tonico-sensorielle (PETS)
Objectifs généraux
Objectifs particuliers
Objectifs pour l’anamnèse
Méthode
Pratique
Enregistrement d’un parcours d’exploration tonico-sensorielle
La cartographie tonico-sensorielle
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Spécialisation en psychosomatique 1ère année
1ère journée : Samedi 2 octobre 2021
– Reprise des principes et idées directrices de la psychosomatique relationnelle
– Construire une anamnèse psychosomatique en médiation corporelle
2ème journée – 3ème journée : Samedi 16 octobre et samedi 27 novembre 2021
Pathologie : Dépression
Dépression et deuil – Tonus et dépression
Le corps dans la dépression – Abord de la personnalité dépressive en médiation corporelle
Pathologie : Angoisse, stress et anxiété
Anxiété, angoisse et Crise de panique
Affect et psychosomatique
Techniques de gestion de l’angoisse
Stress, violence et agression
4ème journée – 5ème journée : Samedi 18 décembre 2021 et 29 janvier 2022
Pathologie : Anorexie – boulimie
Les conduites d’addiction.
Anorexie
Boulimie
Point de vue psychosomatique des conduites d’addiction.
L’impasse dans l’anorexie
6ème journée – 7ème journée : Samedi 12 février et 26 mars 2022
Pathologie : Psychose
Le corps dans la psychose – L’impasse psychotique
Travail sur les limites du corps en médiation corporelle
La fonction du délire
Le visuel et le tactile dans la psychose
Les techniques contenantes.
8ème journée- 9ème journée : Samedi 23 avril /// et 7 mai 2022
Pathologie : cancer
Cancer et psychosomatique
Organisation fantasmatique et cancer
L’impasse temporelle dans le cancer
Cancer et dépression caractérielle
Le concept de vulnérabilité
Cancer et psychose
Observation clinique :
Observations cliniques de thérapies en psychosomatique de patientes atteintes de cancer
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10ème journée – 11ème journée : samedi 7 mai -11 juin
Pathologie : La dimension d’emprise et les violences sexuelles
La dimension d’emprise
Psychosomatique et violences sexuelles
Observation clinique :
Observation clinique : se libérer de l’emprise
12ème journée- 13ème journée
Pathologie : Le traumatisme et ESPT
Traumatisme et Impasse
Observation clinique :
état de stress post-traumatique
14ème journée – 15ème journée
Pathologie : L’allergie
Abord psychosomatique de l’allergie – l’espace du double
Théorie de l’allergie – Allergie et Art
Naître et renaître dans un cas d’asthme allergique
Allergie et Alexithymie
Le dermatologue face à l’allergie
Observation clinique :
L’allergie chez l’enfant
Pathologie : La maladie auto-immune
Abord psychosomatique du sujet auto-immun – observation d’un cas de psoriasis
Situation d’impasse et maladie inflammatoire chronique intestinale
Peur et rectocolite hémorragique
Observation clinique :
Accompagnement psychosomatique d’un enfant atteint d’une dermatomyosite
16ème journée
Pathologie : Burn Out
La mécanique du Burn Out
Harcèlement
Groupe de paroles et Burn Out
Echanger – comprendre – Connaître les lois – se reconstruire
Soutenance des mémoires,
Module I – 2ème Année
Module II – 3ème et 4ème Année